安徽省合肥市一中2024届高三上学期第二次教学质量检测
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13.D 【解析】正确的认识才是主体对客体正确的反映,①错误。经过实践检验的认识不一定是正确的认识,只有正确的认识才 能促进客观事物的发展,②错误。科学家在科学实验中发现抗病小体并阐明其结构和在抗植物病虫害中的功能,显著地推进了人们
对植物免疫机制的认识,说明实践是认识发展的动力,推动认识的发展,也说明实践是认识的来源,③④正确。故本题选 D。
14.B 【解析】动画电影《长安三万里》合理展开艺术创作,有血有肉地表现诗人形象,让观众伴随他们跌宕起伏的人生历程,体 味酣畅、怅惘和豪迈……影片中的唐诗一次次唤起观众的文化记忆。这表明文艺创作要善于从中华传统文化中吸取养分,坚持以人 民为中心的创作导向,①④符合题意。文艺创作要立足时代之基,回答时代问题,但不意味着必须真实再现社会历史的本来面貌,②
错误。材料描述并未涉及加强社会公共文化服务体系建设,③不合题意。故本题选 B。
15.D 【解析】逻辑思维要遵循同一律、矛盾律和排中律,保持思维过程的确定性、 一致性和明确性。科学思维追求认识的科学 性、结果的可预见性和可检验性。“烧炉炼丹”进行复现试验,意在检验韩国科学家的新发现是否是正确的。如果是真正的科学重大 发现,那么室温超导在条件具备时应可以复现,②正确。真正的科学发现在特定条件下,应该经得起复现的检验,④正确。经验事实
不是一成不变的, D 错误。科学思维追求认识的科学性,③错误。故选 D。
16.A 【解析】材料揭示了草原民族坚持用联系、发展、全面的观点即辩证思维的方式分析和解决现实问题,①符合题意。辩证 思维坚持在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物,②错误。材料体现的是在分析的基础上进行综合,而不是在综
合的指导下进行分析的思维方式,③符合题意,④不符合题意。故本题选A。
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