2024届高三上学期湖南师范大学附中炎德英才大联考历史

紧张的高三，当各学科复习试卷像潮水一样汹涌而来，每一名学生都会或多或少地产生对学习的厌倦情绪。但是对于试卷，学生要非常重视并且利用好。因为这一张张试卷都是各学科老师精心挑选的，每道试题都很有代表性，可以强化复习中所需具备的知识和能力。小编今天整理了全国各省市高三各类试题供广大考生参考。

第Ⅱ卷  非选择题(共52分)

二、非选择题(本大题共3小题，共52分，其中17题19分，18题15分，19题18分)

17.阅读材料，完成下列要求。(19分)

材料一 唐代的府兵制是一种军队组织形式。政府将全国户口分九等，在上等、中等之中，挑选兵源，另立军籍。府兵平时在家生产，闲时训练，战时由中央政府以府为单位临时抽调集结，士兵自备粮食及用具。唐代的地方行政分州县两级，“府”是地方行政区域之外的另一种军事区域的名称，是军队的屯扎地，称为“折冲府”。战时由中央政府以府为单位集结，故称“府兵制”。据《新唐书·兵志》记载：“凡府三等：兵千二百人为上，千人为中，八百人为下。府置折冲都尉一人，左、右果毅都尉各一人，长史、兵曹、别将各一人，校尉六人。初，府兵之置，居无事时，耕于野，其番上者，宿卫京师而已。若四方有事，则命将以出，事解辄罢，兵散于府，将归于朝。故士不失业，而将帅无握兵之重，所以防微渐觉祸乱之萌也。”府兵以均田制为经济基础，国家将掌握的土地对府兵实行“计口授田”,一旦均田制崩溃，政府兵源枯竭，唐府兵则一变而为募兵，政府便以雇佣的形式招募士兵来补充军队，应招者以当兵为职业，长期在军队服役，粮饷之需则由国家供给。

——整理自熊伟《唐府兵制中央军府机构设置及沿革分析》等

材料二  明太祖尝言：“吾养兵百万，要不费百姓一粒米。”洪武二十五年(1392)二月，太祖皇帝诏命天下卫所军卒，“自今以十之七屯种，十之三城守，务尽力开垦，以足军食”。明代卫所制度下军饷的主要来源是屯田，当时有军屯、民屯和商屯。尤其以军屯影响最大，其中大多是出身中下层的自耕农，且身份世袭不得调整。卫所士兵的日常供给由政府从屯田收入中支出，每月发米，称为“月粮”。卫所管理都指挥使司大抵5600名军人为一卫，1120人为一所，一般每卫设左、右、中、前、后5个千户所；112人为一个百户所，一百户包含两个总旗(每总旗辖50人)、小旗十个(每小旗辖10人)。此外，还有一种单独驻扎一个地方，直接归都指挥使司管辖指挥的千户所，叫做守御千户所；还有一种称为“御”的军事机构，管2到3个千户所。随着土地兼并的加剧，屯田废弛，军屯也同样难以为继。为了弥补土木之变损失的兵额，到嘉靖年间改组京营制度，也逐

步走上募兵之路。

——整理自吴奈夫《略论明代的卫所制度及其演变》等

(1)根据材料一并结合所学知识，分析唐代府兵制特点及瓦解影响。(8分)

(2)根据材料一、二并结合所学知识，比较唐代府兵制与明代卫所制度组织的异同并说明被取代的共同原因。(11分)

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